La langue et la respiration nasale sont des appareils orthodontiques naturels. Nous allons vous apprendre à les utiliser.

Notre histoire

Retour aux origines et aux fondamentaux de la vie ! Humanité & Spiritualité

“Partout où l’art de la Médecine est aimé, il y a aussi un amour pour l’Humanité” — Hippocrate

Casablanca – Oran – Paris – Taipei – Shanghaï
Maroc – Algérie – France – Taïwan – Chine

Le Dr Kamel Benaissa, citoyen du monde, est né à Casablanca, Maroc, a grandi et fait ses études à Oran, Algérie, et à Paris, France ; il vit et pratique dans un cabinet privé à Taipei, Taïwan et a également travaillé à Shanghai, Chine.

“Après avoir obtenu mon diplôme de dentiste – diplôme de chirurgien dentiste – en 1986, j’ai pratiqué 4 ans comme dentiste généraliste.
J’ai ensuite commencé ma formation en orthodontie fonctionnelle à Paris, France, pendant 5 ans dans différents hôpitaux. Toutes mes études, formations et apprentissages concernent l’Orthopédie Dento-faciale, l’Orthodontie Pédiatrique et Fonctionnelle.

J’ai poursuivi mes études en stomatologie pédiatrique à l’hôpital Robert Debré sous la supervision du Professeur Deffez.
J’ai obtenu mon diplôme à l’université Pierre et Marie Curie – Hôpital La Pitié Salpêtrière, sous la supervision du Professeur Deneuville, où j’ai appris l’orthopédie dento-faciale et l’orthodontie fonctionnelle.

Plus de 20 ans en Asie, à Taïwan et en Chine.

Fondateur et directeur du centre OGH, Ortho Global Health, à Taipei – Taïwan.

J’ai appris le Qi Gong, le Ying & le Yang…

En Qi Gong, il faut respirer par le nez, de sorte que la langue soit contre le palais et les lèvres fermées pour pouvoir respirer par le nez. Cette notion a un lien direct avec l’orthodontie fonctionnelle.

Au cours de mes 5 années de formation à Paris, j’ai surtout appris les fonctions de : mastication, respiration et déglutition, ainsi que le concept avec des appareils orthodontiques pédiatriques amovibles.

Le père de l’orthodontie fonctionnelle pédiatrique est un français, Pierre Robin (1928).

Mon mémoire de Maîtrise portait sur l’orthodontie fonctionnelle pédiatrique, présentée en 1994.”

Académie de Paris
Université Pierre et Marie Curie Paris VI
Institut de Somatologie – Chirurgie Plastique et Chirurgie Maxillo-Faciale
Hôpital La Pitié-Salpêtrière
Mémoire
Pour le diplôme universitaire d’orthodontie pédiatrique
Sujet : De l’interception en orthopédie dento-maxillo-faciale
le 13 juin 1994, par K. Maamar Benaissa
Professeur Deneuville Chef du département o.d.m.f. (orthopédie dento-maxillo-faciale) :
Directrice du travail

Nous devrions donc faire la différence entre :

a. l’orthodontie

b. l’orthopédie dento-maxillo-faciale

The interception in dental-orthopaedic maxillofacial by Kamel Benaissa